Sensibilização dos Projetos Escolares 2016

    No dia 30 de março de 2016, no CEACO, aconteceu a sensibilização para os Projetos Artísticos-culturais da Secretaria de Educação da Bahia, que serão realizados neste ano letivo, Projetos estes: TAL (Tempos de Artes Literárias), AVE (Artes Visuais Estudantis), FACE (Festival Anual da Canção Estudantil), JERP (Jogos Estudantis da Rede Pública).

   A apresentação foi iniciada pelo professor e vice-diretor Edivan Carneiro que explicou o objetivo de cada projeto e convidou alguns alunos do 2º e 3º ano, que participaram dos projetos realizados no ano letivo de 2015, para darem uma breve explicação sobre o que é e como foram realizados os projetos estruturantes no ano anterior.

     Logo após os alunos contarem as suas experiências nos projetos, o professor Edivan Carneiro sugeriu aderirmos a três novos projetos: FESTE (Festival Estudantil de Teatro), DANCE (Descrever) e o EPA (Educação Patrimonial e Cultural) o que de imediato houve interesse por parte de alguns alunos, sugerindo-se que a professora Edilma coordenasse o EPA e o ex-aluno Rafael Ronald, que estava presente no evento e se prontificou em ajudar, coordenasse o FESTE e o DANCE, com a ajuda da professora de Educação Física, já que o professor de Artes já é responsável pelo FACE e AVE.

     Logo em seguida, o Diretor João Pedro comentou sobre o projeto JERP, explicando como será realizado e, passou a palavra pra Edivan que deu por finalizada a apresentação dos projetos depois apresentado um cronograma para realização das oficinas e previsão de encerramento. 

Por Renata Carneiro e Úrsula Santos

Alunos do primeiro ano realizam peça teatral

Quarta-feira (23/03), no Colégio Estadual Aristides Cedraz de Oliveira, foram realizadas peças teatrais com base ao tema da Campanha da Fraternidade de 2016, "Fraternidade e saneamento ambiental: cuidar da da nossa casa comum". A peça foi criada pelos alunos e realizada pelos estudantes do 1º ano, nos turnos matutino e vespertino, juntamente com o professor de Artes Edivan Carneiro e com o ex-aluno Rafael Ronald, que contribuiu em todo seu processo de realização: da elaboração ou escolha do texto, aos ensaios e apresentação.

No matutino, com o título "A terra em nossas mãos", a apresentação retratou sobre a destruição da natureza, as atividades humanas e os impactos ambientais.

No vespertino, foram realizadas duas peças. A primeira "O planeta em apuros", foi apresentada pelos alunos do 1º ano A, em que os personagens mãe Natureza, Aroeira, Umbuzeiro, Rio dos Tocós, Água e Planeta Terra conversam sobre a destruição do planeta e sobre as soluções possíveis.

Já os alunos do 1º ano B apresentaram a peça "Pela mão de Alice" e retratou o sonho de uma menina que dormiu ao fazer um trabalho da escola sobre meio ambiente, em que os vários personagens discutem sobre a destruição do ambiente, suas causas e soluções. Esta peça foi realizada depois, no dia 30/03, porque no dia 23 o ônibus escolar da linha de Nova Esperança a Ichu, quebrou e não circulou para trazer os alunos dessa região, impossibilitando a apresentação no dia previsto.

As ideias discutidas na apresentação chamaram a plateia para a reflexão sobe nossos atos para com o nosso planeta em que vivemos e, principalmente, sobre a preservação das florestas. 

Portanto, a humanidade está fadada à falta de atitude diante da destruição do planeta e, aparente, só vai se ligar e fazer algo quando já for tarde para consertar. A natureza pede socorro, o planeta Terra está ficando cada vez mais difícil de se habitar.

Durante a encenação das peças teatrais foram realizadas apresentações de dança ou coreografia.

Por Clara Thais, Keyla Marla e Felipe Silva.

Colégio realiza dianóstico para conhecer melhor os alunos

No dia 11 de março, sexta-feira houve um diagnóstico no Colégio CEACO, aplicado por volta do 3º horário. 
O questionário foi aplicado pelos professores para conhecer a realidade vivida pelos alunos, seus gostos, desejos, e as maneiras de como melhor aprendem, além das dificuldades que enfrentam.

A direção e os professores tiveram esta iniciativa com a intenção de saber sobre a vida de cada aluno visado melhorar seu aprendizado, podendo conhecer o perfil dos estudantes que frequentam a escola e trabalhar a partir da realidade por eles vivida, dos seus interesses e habilidades.

Depois de aplicado, os professores deverão consultar as informações colocadas no diagnóstico para melhor planejar as aulas e outras atividades a serem desenvolvidas na escola, buscando a melhoria da qualidade da formação oferecida e da aprendizagem realizada pelos alunos.   

Por Hévila Maria e Ione Araújo

Foi dada a largada: Ano Letivo 2016!

   O ano letivo 2016 iniciou-se no dia 15 de fevereiro sendo bastante atrativo e divertido. Para os novos alunos, cada professor foi apresentado por um estudante da casa, descrevendo sua metodologia e fazendo críticas construtivas. 

   Juntamente com calendário do ano letivo, o diretor João Pedro e o professor Edivan apresentaram os projetos estruturantes: TAL, FACE, EPA, PROVE E AVE. 

   Tivemos leituras e analises de textos, vídeos de motivação, discutimos idéias para melhorar o ano e ressaltamos a expectativa de ser estudante, visto que, de acordo com a letra da música "O Sonho de Uma Flauta" da banda Teatro Mágico, somos sementes do que ainda virá.

Que o ano de 2016 seja bastante produtivo à todos da família CEACO!

Por: Maria Vitória e Dijalma Maia

Lá se vai mais um ano letivo!

  Reta final de mais um ano letivo e agora só nos resta aquele friozinho na barriga. Mais uma turma que se despede do ensino médio, estudantes que vão seguir suas vidas de acordo com suas percepções em uma nova jornada com diferentes responsabilidades e perspectivas. 

   
   E como de costume, os últimos dias de aula são sempre uma correria! Professor que falta para dar conta das correções, estudantes que anseiam pelos resultados, outros que não se preocupam, alguns que se alegram pelas aulas vagas como se fossem um tipo de férias antecipadas, os que planejam brincadeiras de despedida e aqueles que não se imaginam sem a escola.
   Cono estudante do 2º ano, até então não havia me dado conta de quão perto está a conclusão da minha turma também. Os que eram novatos, agora vão ceder o “título” para os estudantes que chegarão ano que vem: CEACO de cara nova, com pessoas novas e velhas! 

   Espero que o ano de 2016 seja ainda melhor que este, que mesmo com problemas (como a troca de professores, aulas vagas, calendário corrido, atraso nas unidades etc.), deu oportunidades imensas aos seus estudantes. Oficinas, implantação de coleta seletiva, projetos estruturantes, funcionamento dos encontros de líderes de turma, viagens, campanhas para melhoria da internet, abriram espaços de diálogos e debates construtivos, enfim, possibilitaram que fluísse a participação estudantil! 

    Aproveito para, infelizmente, despedir-me desse maravilhoso “Projeto de Comunicação, Interação e Aprendizagem” que é desenvolvido com estudantes da 2º ano e desejar que a nova turma se envolva e aproveite bem as oportunidades de desenvolver sua oralidade e as habilidades de leitura e escrita como uma ferramenta para seu crescimento!

Por Andreissa Oliveira