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sexta-feira, 8 de maio de 2026

CEACO realiza eleição de lideres escolares e jovem ouvidores

No dia 8 de abril de 2026, o CEACO realizou a eleição para o cargo de Jovem Ouvidor e Líder Escolar. Este evento teve como objetivo promover a participação dos alunos na gestão da escola, incentivando a cidadania e a liderança entre os jovens.

 Após a contagem dos votos, foi anunciado o vencedor das categorias, com Mariana Santana vencendo para jovem ouvidor, Marcelly Iany para líder escolar, Hebert Diego para líder do campo, Maria vitória para lider LGBTQIAPN+ e Ayane para líder PCD, eles agora se comprometem a ouvir as demandas dos colegas e a trabalhar em conjunto com a administração escolar para implementar melhoria.


Por: Hebert Diego, Cleyson Ferreira e Jamile Silva.









CEACO realiza eleição de líderes de turma

  No dia 20 de março aconteceu a eleição de líderes com cada turma escolhendo os seus representantes, entre eles estão, como líder das turmas: Marcelly, Kiara, Esther, Ana Clara, Ronald, Amanda, Vitor, Livia, Vinicius, Esther, Gabriel, Pedro.

Como líderes de campo: Hebert Diego, Vitória, Yasmin, Rafael. 

Como líderes LGBTQIA+PAN: Maria Vitória, Nayza, Taylor, Eloisa.

Como líder PCD: Ayane.

por: Mariana Santana, Clara Carneiro e João Lucas.










Lançamento dos projetos acontece no CEACO

No dia 27 de março, aconteceu no teatro do CEACO a apresentação dos programas e projetos que serão realizados pela escola neste ano.

O evento contou com a participação da equipe gestora, professores, monitores do Educa Mais e dos estudantes. 

Houve uma breve explicação sobre os projetos, em especial os artísticos que são cinco: AVE, TAL, EPA, PROVE e FACE. Além das atividades que já são de costume serem realizadas, este ano contaremos com uma novidade: uma fanfarra! 

Após isso aconteceu um breve detalhamento sobre a dinâmica das oficinas, regras gerais e responsáveis. Além da apresentação do cronograma das atividades que serão realizadas. 

E por fim o momento de inscrição nos projetos de acordo com a preferência dos discentes. 









Por: Ana Sabrina e Nívia Carneiro