Estudantes do CEACO participam de Diagnóstico

   No Colégio Aristides Cedraz de Oliveira (CEACO), na quarta-feira, 29 de março, aconteceu o Diagnóstico Sociocultural e Pedagógico com o intuito de conhecer o perfil do aluno na escola, sobre o que ele acha dos professores, da escola, se ela precisa melhorar alguma coisa etc.

    Os alunos entrevistados responderam as perguntas sobre o que eles tem facilidades e dificuldades, acesso a certas tecnologias no dia a dia, como por exemplo: acesso à Internet, tempo médio de navegação na internet por dia e uso de redes sociais.

  Um dos problemas mencionados pelos alunos, foi a reforma da quadra que está parada há mais de dois anos, inclusive está muito perigosa e pode machucar seriamente os alunos, pois está rodeada de pedaços de vergalhões expostos nos pilares que começaram a ser construídos.

    Os questionários do diagnóstico serão analisados e servirá de base para a elaboração do perfil sociocultural dos alunos no Projeto Político-Pedagógico da escola, que está sendo elaborado com a participação de toda a comunidade escolar e deverá ser observado pelos professores no desenvol-vimento do seu trabalho, considerando a realidade vivida pelo aluno.

Por Daniel Levi, Emerson Santos, Gabriel Souza e Hilderlan Carneiro

Equipe discute o processo de elaboração do PPP

    No dia 04/04/17, aconteceu a reunião da Equipe de Sistematização do Projeto Politico-Pedagógico (PPP) em que foi discutida a estrutura do projeto, a exemplo do diagnóstico da realidade educacional que trata de assuntos como a reforma da quadra, a falta de merenda, as condições financeiras do colégio, além de assuntos pedagógicos, como as aprendizagens dos alunos e dos propósitos e fundamentos teóricos da escola.

    Um dos assuntos mais discutidos na reunião, foram as aulas nos dias de sábado, que podem ser ruins par uns e boas para outros.

Como destaque, na elaboração do PPP, deve ser definida a tarefa de realizar os projetos pedagógicos da escola articulados ao compromisso sociopolítico da formação do cidadão para um tipo de sociedade.

 

    Após essa primeira reunião, a Equipe de Sistematização realizou o encontro de construção do diagnóstico do PPP e tem se reunido para resumir as questões levantadas pelos estudantes, professores e funcionários, além de planejar o próximo encontro que acontecerá no dia 24 de maio.

Por Antônio Júnior e Samuel Wendel

Ichu: Funcionária do CEACO devolve R$ 8.000,00 depositado por engano em sua conta bancária.

A servente do Colégio Estadual Aristides Cedraz de Oliveira (CEACO), Elísia Conceição Carneiro Araújo, 42 anos, foi surpreendida ao receber uma mensagem pelo WhatsApp na noite de ontem, terça-feira dia 04 de abril, de uma pessoa de Tocantins que alegava ter depositado R$ 8.000,00 (oito mil reais) em sua conta por engano.

Foto: Edivan Carneiro

Segundo ela, do outro lado estava Francisco Carlos Araújo Filho, morador da cidade de Colinas em Tocantins que dizia ter se atrapalhado na transação bancária e pedia desesperadamente a devolução do valor. 

Foto: Edivan Carneiro

Ela contou que de início ficou sem entender do que estava acontecendo, porém, consultou sua conta bancária e viu que realmente o valor tinha sido creditado. Prontamente ela procurou o amigo e professor Edivan Carneiro que se dispôs a ajudá-lo e no dia seguinte, portanto, hoje (05) ambos foram até a agência bancária que fica a 11 km de Ichu, na cidade de Candeal para fazer a transferência do dinheiro ao verdadeiro dono. 

Após efetuar a transferência ela enviou o comprovante para Francisco, porém com um valor de R$ 17,70 a menos, devido a cobrança de uma taxa bancária. Mesmo assim ela disse que só não transferiu o valor total porque o saldo de sua conta estava zerado. 

"Deus te abençoe, pessoas como você é difícil de existir, gostaria de conhecê-lo pessoalmente e dá um forte abraço", escreveu Francisco ao receber a imagem do comprovante da transferência.

O gesto de honestidade por parte da zeladora comoveu todos os estudantes e professores do Colégio (CEACO) nesta manhã, em especial o professor Edivan Carneiro que falou a reportagem sobre o gesto da colega de trabalho. 

“Eu fiquei emocionado em ver Elisia, mesmo passando por tantas necessidades, inclusive foi roubada, recentemente, em R$ 100,00, devolver um dinheiro que alguém desconhecido depositou em sua conta. Alguém que talvez tenha mil vezes mais condições financeiras que ela. Nós do CEACO temos orgulho de ter Conceição como colega de trabalho, pelo desempenho dela na escola e agora, mais ainda, por esse gesto de honestidade e senso ético”, disse o professor. 

Procurada pela reportagem, Conceição falou do que estava sentindo. “Me sinto limpa e aliviada, pois fiz o que minha consciência pediu” confessou ela. 

A reportagem do Ichu Notícias entrou em contato com Francisco Carlos Araújo Filho no estado de Tocantins que falou do gesto da zeladora. “Um gesto muito generoso que deveria ser mostrado para o Brasil, pessoa como essa senhora são poucos, gostaria muito de agradecer ela pessoalmente, mas infelizmente ficamos um pouco distante, ela deve ser uma pessoa muito especial nessa cidade e merece todo o meu respeito”, conclui Francisco.

Detalhe: Mesmo distante, Edivan Carneiro e Elísia Conceição se tornaram amigos de Francisco pelo facebook.

Valdir Carneiro,

Fonte: Ichu Notícias

http://www.ichunoticias.com.br/2017/04/ichu-funcionaria-do-ceaco-devolve-r.html

CEACO realiza Encontro Sensibilização PPP e ProEMI

A presença dos pais foi muito importante

   Na manhã e tarde do dia 14 de março foi realizado, com os pais, alunos, professores e funcionários da escola, o Encontro de Sensibilização para a reelaboração do Projeto Político-Pedagógico (PPP) do CEACO e implantação do Programa Ensino Médio Inovador (ProEMI).

  Com as falas do diretor João Pedro, do professor Edivan Carneiro e da coordenadora pedagógica Geovana Márcia, abriu-se a temporada de reuniões e de futuras discussões sobre os projetos em questão.

Projeto Político- Pedagógico
 

  O PPP é o plane-jamento da escola para os próximos três anos. "Nele precisa ser especificado o que a escola pensa sobre a educação, como ela acredita que deve ser o ensino, o que deve conter e como vai realizar isso", afirmou Geovana Márcia. 

   O objetivo do encontro foi apresentar o PPP atual e o processo de elaboração de um novo projeto, que consiste em fazer um relatório das necessidades e dos problemas que a comunidade escolar enfrenta para serem melhorados durante os próximos anos.

   Segundo o professor Edivan Carneiro, "projetar é pensar como vai ser a escola e que tipo de pessoas ela vai formar e como ela vai formar essas pessoas".
    Para a elaboração do projeto serão realizados três encontros durante o primeiro semestre deste ano e assim foram escolhidos representantes dos alunos, pais, professores, funcionários e direção para compor a equipe responsável em  resumir as propostas da comunidade escolar. A equipe de sistematização ficou composta por: direção: Edivan Carneiro; professores: Márcia Cedraz e Edilma Carneiro; alunos: Carlos Daniel do 2° ano matutino, Letícia Mendonça, Nágela Cruz e Carolayne Ferreira do 1° ano Vespertino e  Emerson Penha do 3° ano vespertino; pais: Nivia Carneiro, Janeildes de Souza e Adailton Conceição.

Programa Ensino Médio Inovador

   Carinhosamente chamado de ProEMI, este programa será realizado no turno oposto das aulas regulares e "trata-se de oficinas culturais, atividades de reforço, como é o caso de português e matemática, mas também atividades artísticas e vocacionais [...] além da iniciação científica, um jeito de incentivar os alunos a fazerem universidade e entrarem no mundo da pesquisa, que é um mundo muito distante da escola pública", explicou o professor Edivan.

   "No ProEMI os próprios professores é que deverão ser lotados para isso, não é como o mais educação que tem monitores. E sim os próprios estudantes, os mais habilidosos com  a atividade proposta poderão estar auxiliando o professor" afirmou Geovana Márcia.

   No final do encontro, os estudantes assinaram uma lista declarando o interesse ou não em participar do programa, indicando as atividades que pretendem participar.

 

Por Bianca Mota, Breno Mota, Carlos Daniel e Matheus Oliveira

CEACO reimplanta a coleta seletiva

  No dia 22 de novembro de 2016, foi realizada a reimplantação da Coleta Seletiva no Colégio Estadual Aristides Cedraz de Oliveira.

  O evento contou com a presença do grupo Reciclagem Ichuense, que foi representado por João Carlos Providência e Maria Do Carmo no turno matutino, e pela tarde por Ozinéria Carneiro, Lucimária da Conceição, Valdinei da Conceição e Nerlândia Almeida. Eles se fizeram presentes na escola levando informações e dados aos alunos mostrando os vários fatores em que o descarte incorreto pode levar uma mudança ambiental enorme, como por exemplo, você sabia que as pilhas, as que usamos em casa normalmente, ao serem jogadas em ruas e espaços abertos, e se manter com algum contanto a água, ela solta uma substância química que impermeabiliza o crescimento de qualquer tipo de plantação? Além de mudar a composição do solo, esse fator faz com que estejamos a risco de possíveis enfermidades ao interagirmos com o mesmo. O resíduo age de uma tal maneira que o solo irá demorar décadas para se recompor, sem contar que, o local em que se encontra a substância, em chuvas ou enchentes, também podem ser carregadas pela água, poluindo rios, lagos e etc. Tudo acontece apenas por um descarte incorreto, já pensou? Sua ação pode prejudicar inúmeras pessoas, principalmente aqueles que sobrevivem do plantio e da colheita. Eles também falaram das dificuldades encontradas nos trabalhos, pelo fato das pessoas misturarem os resíduos, justamente por não terem conhecimento e isso dificultava o trabalho deles, perdendo muitos resíduos recicláveis. 

  O grupo se comprometeu coletar os resíduos produzidos no Colégio, a exemplo de papel que é muito comum na escola, e levar até o local de armazenamento na APAEB/Ichu e depois encaminhar para uma cooperativa em Feira de Santana. A coleta seletiva funciona colocando cada resíduo no seu devido coletor: resíduo de papel no azul, de plástico no vermelho, de metal amarelo, orgânico no marrom e de vidro no verde.

  Os participantes do grupo Reciclagem Ichuense gostaram muito da participação dos alunos e funcionários, pois eles estavam nervosos  porque foi a primeira vez que eles falaram para um público grande. 
  Se você é de Ichu, fique atento, a qualquer hora o pessoal da coleta pode bater um sua porta, e é bom que você já esteja com seu material separado! Podem ser caixas de papelão, carregadores de celular velho, garrafas PET's e outros que possam servir para o reaproveitamento. Vamos lá, vamos ajudar o nosso planeta!

Por Dijalma Maia, Maicon Carvalho e Renildo Mota

Estudantes discutem os efeitos da Reforma do Ensino Médio e da PEC 251

No dia 07/11/2016, às 09h55min, deu-se início ao debate para nos conscientizar das mudanças que estão ocorrendo em nosso país com a Medida Provisória (MP) de Reforma do Ensino Médio e da Proposta de Emenda Constitucional (PEC) 251 aprovada na Câmera dos Deputados e agora está no Senado como PEC 55. 

Com a MP os estudantes vão poder escolher as disciplinas que querem cursar. Essa medida pretende reformar o Ensino Médio, tirando a obrigatoriedade de algumas disciplinas, a exemplo de Filosofia, Artes e Sociologia, o que poderá fazer com que não tenhamos alunos pensantes, críticos sobre a realidade em que vive.

 Já a PEC tem como objetivo congelar as despesas dos Governos Federal, Estaduais e Municipais por 20 anos, podendo assim afetar principalmente os mais pobres, porque essas despesas serão tiradas das escolas e faculdades públicas, prejudicando ainda mais a qualidade da educação pública.

Finalizando, o debate foi feito com cartaz e foi ensaiado os gritos de guerra e música para cantar no dia do protesto, o debate foi finalizado por volta das 12h00min.

Por Hevila Maria